Comment devenir guide dans la baie du Mont-Saint-Michel ? Thalassa
Accedi per cambiare la lingua dei sottotitoli, regolare la velocità e modificare dimensione e colore.
Ce reportage de Thalassa suit Cécile, une ancienne vétérinaire, dans son parcours exigeant pour devenir guide attestée dans la baie du Mont-Saint-Michel, de sa formation pratique à son examen final.
- 0:00 Elles vont repartir en pleine mer ?
- 0:12 C'est ça, elles accompagnent l'eau douce, elles vont aller se cacher un petit peu dans le fond de la baie.
- 0:17 On a quelques goélands qui se regroupent, les mouettes, quelques limicoles.
- 0:21 Tous les oiseaux, toute la ville, c'est maintenant.
- 0:26 La baie du Mont-Saint-Michel qui recève énormément de secrets.
- 0:29 Vous avez entendu Julien, ses connaissances, son expertise.
- 0:32 Il faut cumuler toutes ses compétences pour être guide de la baie du Mont-Saint-Michel.
- 0:36 C'est un métier, ça ne s'invente pas.
- 0:38 D'ailleurs, une équipe de Thalassa a suivi une jeune femme à la veille de son examen.
- 0:45 Un reportage de Yannick Charles et Patrick Méon.
- 0:59 J'ai un jeune homme de 25 ans qui vient de perdre connaissance.
- 1:08 Q37, le carré en haut à gauche.
- 1:12 Vous l'avez ? Parfait.
- 1:18 Ça va, tu ne m'entends toujours pas ?
- 1:20 Ouvre la bouche.
- 1:22 Il allait très bien et subitement je l'ai retrouvé allongé.
- 1:25 Un randonneur inconscient au milieu de la baie.
- 1:28 Le cauchemar de tout guide.
- 1:30 On est 16 plus 3, et moi.
- 1:32 Mais pour Cécile, cette situation est juste un exercice.
- 1:38 Je mets tout le groupe d'un côté.
- 1:40 Une épreuve qui fait partie de sa formation de guide de la baie entamée il y a maintenant plus d'un an.
- 1:48 Car ici, dans la baie du Mont-Saint-Michel, on ne devient pas guide du jour au lendemain.
- 1:58 Ce sont les chevaux qui ont amené Cécile à son métier de vétérinaire.
- 2:09 Ce sont encore les chevaux qui l'ont motivée pour vouloir devenir officiellement guide.
- 2:15 C'était mon premier mot, c'était je pense, avant de dire papa ou maman.
- 2:20 Voilà, ça m'est venu comme ça.
- 2:24 Effectivement, venant habiter ici, j'avais qu'une idée, c'était de les emmener sur la plage.
- 2:29 Et dans la baie du Mont-Saint-Michel.
- 2:31 C'est lors d'une randonnée qu'elle a le coup de foudre pour cette activité.
- 2:35 Traverser la baie avec ces guides-là, ça donne envie de s'intéresser à l'histoire de France, à l'histoire de la Normandie.
- 2:41 Ça donne envie de s'intéresser à la biodiversité, à plein de choses, et c'est ça qui est passionnant.
- 2:46 J'ai une envie de montrer tout ça, je trouve que j'ai une chance inouïe d'habiter dans la baie du Mont-Saint-Michel.
- 2:52 Et je trouvais vraiment sympa de faire découvrir ça aux gens qui connaissent pas.
- 3:00 Pour devenir guide, pour pouvoir être admis à passer l'examen, il faut tout d'abord pratiquer.
- 3:08 Les rendez-vous avec les randonneurs ont habituellement lieu ici.
- 3:12 Bienvenue à tout le monde dans la baie du Mont-Saint-Michel, je suis Cécile, donc je suis votre guide.
- 3:17 On va aller ensemble jusqu'au village de Genée, on va avoir 7 kilomètres à faire ensemble.
- 3:24 Les consignes, c'est très glissant, par moments on peut s'enfoncer dedans, il n'y a pas de danger à condition de ne pas se bousculer.
- 3:31 Allez, on avance un petit peu.
- 3:35 Elle s'annonce guide, mais elle ne l'est pas encore vraiment, tant qu'elle n'aura pas eu son diplôme.
- 3:42 Pour être attestée, on doit avoir fait au moins 50 sorties.
- 3:46 Je crois bien qu'à chaque sortie, je prends quand même de l'assurance, et ça fait très peu de temps que je fais des sorties en autonomie, en autonomie surveillée.
- 4:02 Cécile n'est jamais seule, à portée de vue, à portée de voix, une autre guide a attesté, elle, la seconde depuis le début.
- 4:09 C'est Sylvie, en quelque sorte sa tutrice, prête à intervenir en cas de pépins.
- 4:17 Vous ne lui indiquez pas le chemin ?
- 4:19 Non, justement c'est à elle de ressentir les choses.
- 4:22 C'est vraiment l'expérience qui fait qu'on devient un bon guide.
- 4:25 Plus on va sur le terrain, mieux on va le connaître, c'est vraiment la connaissance du terrain qui est le primordial.
- 4:31 C'est facile de transmettre ce savoir de guide en guide comme ça ?
- 4:35 On aime bien transmettre, donc transmettre à quelqu'un d'autre qui va prendre notre suite éventuellement à un moment donné, je trouve que c'est super intéressant.
- 4:44 Est-ce qu'on peut dire que c'est une bonne élève ?
- 4:47 Je pense que ça va faire un bon guide, oui, il n'y a pas de soucis.
- 4:50 C'est quelqu'un qui a plein d'énergie, ça c'est sûr, et qui est souriant, qui est prévenant, et je pense qu'au niveau sécurité, il n'y aura pas de soucis, vu ses compétences par ailleurs, elle saura faire.
- 5:03 Donc voilà, elle y va d'un pas à un certain.
- 5:07 Au cours de son apprentissage, Cécile a déjà été confrontée à des situations délicates.
- 5:12 Vous continuez tout droit et vous vous arrêtez sur le bord, d'accord ?
- 5:16 C'était exactement là, en fait. C'était un très grand groupe, je n'ai pas vu passer, la dame est passée derrière moi, et je ne l'ai pas vue.
- 5:23 Je l'ai vue après, évidemment, donc je l'ai rattrapée, mais c'était une dame qui n'avait pas l'habitude de marcher, je pense.
- 5:30 Un peu de stress, oui, mais on nous apprend à gérer ça.
- 5:33 Donc ça a été une application finalement de l'apprentissage de secourisme qu'on a en formation de guide de la baie.
- 5:40 Heureusement, il n'y a pas de chute et de risque de noyade à chaque sortie.
- 5:47 Il y a aussi de franges rigolades autour de l'attraction préférée des randonneurs, les sables mouvants.
- 5:52 S'il vous plaît, vous m'écoutez ?
- 5:55 Ah bah, t'as commencé avant l'heure, quoi ! Comment qu'on va faire ?
- 6:02 Bon, alors, si vous voulez.
- 6:09 Et quand je vous dirai, vous arrêterez de danser et on vous laissera descendre et nous, on va tous s'écarter.
- 6:14 Ok, rapprochez-vous autour d'elle.
- 6:17 Ok, allez, on danse !
- 6:23 On a besoin d'aide pour réveiller le sable mouvant.
- 6:31 Alors, on va essayer de ne pas aller au-delà des genoux parce qu'après, on va être en difficulté pour sortir.
- 6:34 Qu'est-ce qui va se passer si on attend ?
- 6:37 Qu'est-ce qui va rester s'il n'y a plus d'eau ?
- 6:39 Du sable.
- 6:40 Donc le sable, il va nous sceller comme dans le béton, en fait.
- 6:44 Rattrapez-moi, je tombe !
- 6:51 Voilà ! Ok ! C'est bon !
- 6:54 N'attendez pas trop longtemps parce qu'après, ça devient compliqué.
- 7:01 C'est super physique pour être en super santé, non ?
- 7:03 Et ça, pas forcément tous les jours mais presque. Donc oui, il faut être en bonne santé.
- 7:06 15 km par jour sur des sols qui ne sont pas réguliers, c'est un effort conséquent.
- 7:10 Surtout pieds nus parce qu'en fait, on se rend compte que dans la vie, on marche avec des chaussures et nos muscles des pieds ne sont pas du tout développés.
- 7:17 Au début, moi, j'ai commencé par faire une inflammation d'un ligament à cause de ça, justement.
- 7:21 Donc là, on va aborder un dernier fleuve qui est le Laire.
- 7:25 La randonnée se termine, les 7 km parcourus.
- 7:29 Mais le travail de Cécile ne s'arrête pas là.
- 7:33 Il faut continuer à rester vigilant.
- 7:35 Surtout quand il y a comme aujourd'hui des centaines d'enfants et d'adolescents sur lesquels il faut avoir toutes les attentions.
- 7:42 Honnêtement, dans la baie, c'est difficile de perdre quelqu'un parce qu'on a quand même une visibilité, on peut voir loin.
- 7:48 Donc non, j'ai pas peur de perdre quelqu'un mais je dois quand même m'assurer que tout le monde reste un peu avec moi.
- 7:55 Mais là, par exemple, dans ce genre de situation à l'arrivée où on est trois groupes qui arrivent en même temps, c'est un petit peu compliqué.
- 8:04 C'est du brut.
- 8:06 Ce qui est important dans la formation, qu'est-ce qui est important ? C'est la sécurité.
- 8:09 C'est ça, c'est ce que je disais.
- 8:11 C'est la sécurité, c'est la météo, connaître la baie.
- 8:15 Et puis après, c'est le groupe, après c'est tes connaissances, comment tu fais ta sortie.
- 8:20 Voilà, ça c'est ton truc à toi.
- 8:24 Un mois plus tard, le jour de l'examen final.
- 8:29 Cécile est à l'épreuve face aux jurys composés de représentants de l'Etat, des pompiers, gendarmes et des guides attestés.
- 8:38 Ses futurs collègues peut-être.
- 8:42 On commence par le test des connaissances théoriques.
- 8:53 La théorie avant la pratique, l'examen est sans concession.
- 8:59 Pour le moment, Cécile gère bien la situation.
- 9:05 Pour l'instant, j'avais tout ce qu'il faut dans mon sac, donc c'est déjà pas mal.
- 9:08 J'ai pu répondre aux questions météo, marée, prévision et tout ça, donc c'est déjà pas mal.
- 9:18 Les épreuves de secourisme qui peuvent être un petit peu, disons forcément éliminatoires.
- 9:28 Vous gérez le groupe comme si vous ne les connaissiez pas, comme si c'était des clients.
- 9:30 Donc jouez, jouez bien, jouez.
- 9:32 Pas de problème, pas de question.
- 9:34 C'est bon ?
- 9:36 Il n'y a pas de raison.
- 9:37 Allez, c'est parti.
- 9:40 C'est parti pour 6 kilomètres allés et 6 kilomètres retours.
- 9:45 Maintenant, tout va compter.
- 9:49 A commencer par les premiers mots devant le groupe.
- 9:51 Déjà, je vais commencer par me présenter. Je m'appelle Cécile.
- 9:55 Bonjour tout le monde.
- 9:56 Aujourd'hui, je suis votre guide.
- 9:58 Pour passer l'examen, on n'est pas dans une salle de classe ou des néons avec un stylo dans les doigts.
- 10:07 Comme à chaque traversée, Cécile doit faire l'itinéraire, mais cette fois, sous les yeux de ses pairs ultra expérimentés.
- 10:19 L'examen n'est pas une formalité.
- 10:22 Le jury n'hésite pas à recaler ceux qui font une faute.
- 10:27 A l'instar des montagnards, le métier de guide de la baie s'est professionnalisé.
- 10:32 Il faut avoir plusieurs cordes à son arc, savoir bien nager, savoir vite s'orienter, être un peu médecin, un peu animateur.
- 10:40 Avant, n'importe qui pouvait s'improviser guide de la baie et emmener des gens sans forcément toutes les bonnes informations,
- 10:48 notamment et surtout dans le domaine de la sécurité, sur le problème des marées, sur le problème des sables mouvants, etc.
- 10:54 On n'avait pas de référence, donc on a organisé de A à Z cette réglementation, cette formation, ces évaluations.
- 11:02 Aujourd'hui, on arrive avec des guides qui ont vraiment un bon niveau de compétences.
- 11:10 On voit bien que pour l'instant, la traversée n'est pas finie, mais c'est bien parti.
- 11:19 On approche de l'épreuve de secourisme, le point éliminatoire.
- 11:30 Avec l'épreuve du randonneur victime de malaise, l'autre simulation est celle d'une personne prise dans les sables mouvants.
- 11:37 Ok, on y est presque. J'ai la deuxième jambe.
- 11:41 Alors, tu vas te redresser, te mettre sur tes genoux. Voilà. Et tu vas marcher à genoux. Voilà. Comme ça. Impeccable. Tu sors de l'abysse.
- 11:52 Sauvetage et épreuve semblent-ils réussis pour Cécile.
- 11:56 Fin de journée, on commence par Cécile. Le jury délibère.
- 12:01 Au niveau du matériel, pas de problème particulier pour Cécile. La prise en compte du groupe, très bien.
- 12:08 Il n'y a pas eu de difficultés, donc ça n'imposait pas de problème.
- 12:12 Cécile, c'est la première fois qu'on l'a fait.
- 12:15 Cécile, c'est la première fois qu'on l'a fait.
- 12:18 Cécile, c'est la première fois qu'on l'a fait.
- 12:20 La prise en compte du groupe, très bien.
- 12:25 Il n'y a pas eu de difficultés, donc ça n'imposait pas non plus de faire forcément le faux-chaud autrement.
- 12:28 Au niveau du secourisme, enfin au niveau de l'intervention, pour nous, ça s'en sort.
- 12:31 C'est vrai que l'objectif, il est atteint.
- 12:33 Le désenlisement, très bien.
- 12:35 Comme quoi, ce n'est pas une question de force.
- 12:37 Au bout de dix minutes, Cécile est appelée.
- 12:40 On ne va pas vous traîner dans le résultat. Donc, pour nous, c'est très satisfaisant, votre prestation.
- 12:47 Donc, à l'unanimité, le jury vous déclare apte à exercer la profession de guide attesté.
- 12:58 C'est gentil.
- 13:00 Félicitations.
- 13:02 Merci.
- 13:07 Ça y est, je suis attestée.
- 13:13 Qui l'a cru ?
- 13:17 La baie du Mont-Saint-Michel compte désormais une nouvelle guide.
- 0:00 Are they going back out to sea?
- 0:12 That's right, they follow the fresh water, they're going to hide a bit at the bottom of the bay.
- 0:17 We have some gulls gathering, the terns, some waders.
- 0:21 All the birds, the whole place, it's happening now.
- 0:26 Mont-Saint-Michel Bay, which holds many secrets.
- 0:29 You heard Julien, his knowledge, his expertise.
- 0:32 You need to combine all these skills to be a guide for Mont-Saint-Michel Bay.
- 0:36 It's a profession, you don't just invent it.
- 0:38 In fact, a Thalassa team followed a young woman on the eve of her exam.
- 0:45 A report by Yannick Charles and Patrick Méon.
- 0:59 I have a 25-year-old man who just lost consciousness.
- 1:08 Q37, the square in the top left.
- 1:12 Do you have it? Perfect.
- 1:18 Are you okay? Can you still not hear me?
- 1:20 Open your mouth.
- 1:22 He was fine and suddenly I found him lying down.
- 1:25 An unconscious hiker in the middle of the bay.
- 1:28 Every guide's nightmare.
- 1:30 There are 16 plus 3, and me.
- 1:32 But for Cécile, this situation is just an exercise.
- 1:38 I'm putting the whole group on one side.
- 1:40 A test that is part of her bay guide training, which began over a year ago.
- 1:48 Because here, in Mont-Saint-Michel Bay, you don't become a guide overnight.
- 1:58 It was horses that led Cécile to her profession as a veterinarian.
- 2:09 It was also horses that motivated her to officially become a guide.
- 2:15 It was my first word, I think, before saying daddy or mommy.
- 2:20 It just came to me like that.
- 2:24 Indeed, when I came to live here, I only had one idea: to take them to the beach.
- 2:29 And into Mont-Saint-Michel Bay.
- 2:31 It was during a hike that she fell in love with this activity.
- 2:35 Crossing the bay with these guides makes you want to learn about the history of France, the history of Normandy.
- 2:41 It makes you want to learn about biodiversity, about many things, and that's what's fascinating.
- 2:46 I want to show all of this, I think I'm incredibly lucky to live in Mont-Saint-Michel Bay.
- 2:52 And I thought it would be really nice to show it to people who don't know it.
- 3:00 To become a guide, to be admitted to take the exam, you must first practice.
- 3:08 Meetings with hikers usually take place here.
- 3:12 Welcome everyone to Mont-Saint-Michel Bay, I'm Cécile, and I'm your guide.
- 3:17 We're going to go together to the village of Genée, we'll have 7 kilometers to cover together.
- 3:24 The instructions are: it's very slippery, at times you can sink into it, there's no danger as long as you don't push each other.
- 3:31 Alright, let's move forward a bit.
- 3:35 She introduces herself as a guide, but she isn't really one yet, until she gets her diploma.
- 3:42 To be certified, you must have completed at least 50 outings.
- 3:46 I do believe that with each outing, I gain more confidence, and I've only been doing independent outings, supervised independent outings, for a very short time.
- 4:02 Cécile is never alone; within sight, within earshot, another certified guide, the second one since the beginning, is present.
- 4:09 It's Sylvie, her mentor, so to speak, ready to intervene if anything goes wrong.
- 4:17 You're not showing her the way?
- 4:19 No, precisely, it's up to her to feel things out.
- 4:22 It's truly experience that makes you a good guide.
- 4:25 The more you go out into the field, the better you'll know it; knowledge of the terrain is truly paramount.
- 4:31 Is it easy to pass on this knowledge from guide to guide like this?
- 4:35 We like to pass on knowledge, so passing it on to someone else who might eventually take over from us, I think that's really interesting.
- 4:44 Can we say she's a good student?
- 4:47 I think she'll make a good guide, yes, no problem.
- 4:50 She's someone with a lot of energy, that's for sure, and she's smiling, considerate, and I think in terms of safety, there won't be any problems, given her other skills, she'll know what to do.
- 5:03 So there you have it, she walks with a confident step.
- 5:07 During her training, Cécile has already faced delicate situations.
- 5:12 You continue straight ahead and stop at the edge, okay?
- 5:16 It was exactly there, actually. It was a very large group, I didn't see her pass, the lady went behind me, and I didn't see her.
- 5:23 I saw her afterwards, of course, so I caught up with her, but I think she was a lady who wasn't used to walking.
- 5:30 A bit of stress, yes, but we're taught how to manage that.
- 5:33 So it was ultimately an application of the first aid training we receive as Bay guides.
- 5:40 Fortunately, there aren't falls and risks of drowning on every outing.
- 5:47 There are also plenty of laughs around hikers' favorite attraction, the quicksand.
- 5:52 Please, are you listening to me?
- 5:55 Oh, you started early! What are we going to do?
- 6:02 Alright, if you want.
- 6:09 And when I tell you, you'll stop dancing and we'll let you down, and we'll all move away.
- 6:14 Okay, gather around her.
- 6:17 Okay, let's dance!
- 6:23 We need help to wake up the quicksand.
- 6:31 So, we'll try not to go beyond our knees because after that, we'll have trouble getting out.
- 6:34 What will happen if we wait?
- 6:37 What will be left if there's no more water?
- 6:39 Sand.
- 6:40 So the sand will seal us in like concrete, actually.
- 6:44 Catch me, I'm falling!
- 6:51 There! Okay! That's good!
- 6:54 Don't wait too long because after that, it gets complicated.
- 7:01 It's super physical to be in super health, right?
- 7:03 And that, not necessarily every day but almost. So yes, you have to be in good health.
- 7:06 15 km a day on uneven ground is a significant effort.
- 7:10 Especially barefoot, because in life, we walk with shoes and our foot muscles are not developed at all.
- 7:17 At first, I started with a ligament inflammation because of that, precisely.
- 7:21 So now, we're going to approach a final river, which is the Laire.
- 7:25 The hike is ending, 7 km covered.
- 7:29 But Cécile's work doesn't stop there.
- 7:33 You have to continue to remain vigilant.
- 7:35 Especially when, like today, there are hundreds of children and teenagers who require full attention.
- 7:42 Honestly, in the bay, it's difficult to lose someone because we still have visibility, we can see far.
- 7:48 So no, I'm not afraid of losing someone, but I still have to make sure everyone stays with me a bit.
- 7:55 But here, for example, in this kind of arrival situation where three groups arrive at the same time, it's a bit complicated.
- 8:04 It's tough.
- 8:06 What's important in training, what's important? It's safety.
- 8:09 That's it, that's what I was saying.
- 8:11 It's safety, it's the weather, knowing the bay.
- 8:15 And then it's the group, then it's your knowledge, how you conduct your outing.
- 8:20 There, that's your thing.
- 8:24 One month later, the day of the final exam.
- 8:29 Cécile is being tested before a jury composed of state representatives, firefighters, gendarmes, and certified guides.
- 8:38 Her future colleagues, perhaps.
- 8:42 We start with the theoretical knowledge test.
- 8:53 Theory before practice, the exam is uncompromising.
- 8:59 For now, Cécile is handling the situation well.
- 9:05 For now, I had everything I needed in my bag, so that's already pretty good.
- 9:08 I was able to answer questions about weather, tides, forecasts, and all that, so that's already pretty good.
- 9:18 The first aid tests, which can be, let's say, necessarily eliminatory.
- 9:28 You manage the group as if you don't know them, as if they were clients.
- 9:30 So play, play well, play.
- 9:32 No problem, no questions.
- 9:34 Is that good?
- 9:36 There's no reason to worry.
- 9:37 Alright, let's go.
- 9:40 Off we go for 6 kilometers there and 6 kilometers back.
- 9:45 Now, everything will count.
- 9:49 Starting with the first words in front of the group.
- 9:51 First, I'll start by introducing myself. My name is Cécile.
- 9:55 Hello everyone.
- 9:56 Today, I am your guide.
- 9:58 To pass the exam, we're not in a classroom with fluorescent lights and a pen in our hands.
- 10:07 As with every crossing, Cécile must follow the itinerary, but this time, under the eyes of her ultra-experienced peers.
- 10:19 The exam is not a mere formality.
- 10:22 The jury does not hesitate to fail those who make a mistake.
- 10:27 Like mountain guides, the profession of bay guide has become professionalized.
- 10:32 You need to have several strings to your bow: know how to swim well, know how to orient yourself quickly, be a bit of a medic, a bit of an entertainer.
- 10:40 Before, anyone could improvise as a bay guide and take people without necessarily having all the right information,
- 10:48 especially and above all in the area of safety, regarding tides, quicksand, etc.
- 10:54 We had no reference points, so we organized this regulation, this training, these evaluations from A to Z.
- 11:02 Today, we have guides who truly possess a high level of competence.
- 11:10 We can see that for now, the crossing isn't over, but it's off to a good start.
- 11:19 We're approaching the first aid test, the elimination point.
- 11:30 Along with the test of a hiker suffering from discomfort, the other simulation is that of a person caught in quicksand.
- 11:37 Okay, we're almost there. I have the second leg.
- 11:41 Alright, you're going to straighten up, get on your knees. There. And you're going to walk on your knees. There. Like that. Perfect. You're out of the abyss.
- 11:52 Rescue and test seem to have been successful for Cécile.
- 11:56 End of day, we start with Cécile. The jury deliberates.
- 12:01 Regarding equipment, no particular problem for Cécile. The consideration of the group, very good.
- 12:08 There were no difficulties, so it didn't pose any problems.
- 12:12 Cécile, it's the first time we've done it.
- 12:15 Cécile, it's the first time we've done it.
- 12:18 Cécile, it's the first time we've done it.
- 12:20 The consideration of the group, very good.
- 12:25 There were no difficulties, so it didn't necessarily require a different approach.
- 12:28 Regarding first aid, or rather, the intervention, for us, it worked out.
- 12:31 It's true that the objective has been met.
- 12:33 The extrication from quicksand, very good.
- 12:35 Which proves it's not a question of strength.
- 12:37 After ten minutes, Cécile is called.
- 12:40 We won't keep you waiting for the result. So, for us, your performance was very satisfactory.
- 12:47 Therefore, unanimously, the jury declares you fit to practice the profession of certified guide.
- 12:58 That's kind.
- 13:00 Congratulations.
- 13:02 Thank you.
- 13:07 That's it, I'm certified.
- 13:13 Who would have believed it?
- 13:17 Mont-Saint-Michel Bay now has a new guide.
- 0:00 彼女たちは外洋に戻るのでしょうか?
- 0:12 そうです、彼女たちは淡水と一緒に、湾の奥深くに少し隠れるつもりです。
- 0:17 カモメが何羽か集まっていますね、ユリカモメ、それからシギチドリ類も少し。
- 0:21 すべての鳥、街全体が、今ここに。
- 0:26 モンサンミッシェル湾は、数え切れないほどの秘密を抱えています。
- 0:29 ジュリアンの話、彼の知識、専門知識を聞きましたね。
- 0:32 モンサンミッシェル湾のガイドになるには、彼のすべての能力を兼ね備える必要があります。
- 0:36 これは職業であり、簡単にできるものではありません。
- 0:38 実際、タラッサのチームは、試験前夜の若い女性に密着しました。
- 0:45 ヤニック・シャルルとパトリック・メオンによるレポートです。
- 0:59 25歳の男性が意識を失いました。
- 1:08 Q37、左上の四角です。
- 1:12 見つかりましたか?完璧です。
- 1:18 大丈夫?まだ聞こえないの?
- 1:20 口を開けて。
- 1:22 彼はとても元気だったのに、突然倒れているのを見つけました。
- 1:25 湾の真ん中で意識不明のハイカー。
- 1:28 すべてのガイドにとっての悪夢です。
- 1:30 16人に3人、そして私です。
- 1:32 しかし、セシルにとって、この状況は単なる訓練です。
- 1:38 グループ全員を片側に寄せます。
- 1:40 これは、1年以上前に始まった湾のガイド養成訓練の一部です。
- 1:48 なぜなら、ここモンサンミッシェル湾では、ガイドは一夜にしてなれるものではないからです。
- 1:58 セシルを獣医の道へと導いたのは馬でした。
- 2:09 そして、正式にガイドになりたいと彼女を駆り立てたのも、やはり馬でした。
- 2:15 私の最初の言葉は、たぶんパパやママと言うよりも先に、それでした。
- 2:20 ええ、自然とそうなったんです。
- 2:24 実際にここに住むようになって、私には一つの考えしかありませんでした。彼らをビーチに連れて行くことです。
- 2:29 そしてモンサンミッシェル湾へ。
- 2:31 彼女がこの活動に一目惚れしたのは、あるハイキング中のことでした。
- 2:35 これらのガイドと一緒に湾を横断すると、フランスの歴史やノルマンディーの歴史に興味が湧いてきます。
- 2:41 生物多様性や様々なことに興味が湧き、それがとても魅力的なんです。
- 2:46 これらすべてを見せたいという気持ちがあります。モンサンミッシェル湾に住んでいることは、この上ない幸運だと思います。
- 2:52 そして、知らない人たちにこれを発見してもらうのは、本当に素晴らしいことだと思いました。
- 3:00 ガイドになるには、試験を受ける資格を得るためには、まず実践が必要です。
- 3:08 ハイカーとの集合場所は通常ここです。
- 3:12 モンサンミッシェル湾へようこそ。私はセシル、皆さんのガイドです。
- 3:17 一緒にジュネー村まで行きます。一緒に7キロメートル歩きます。
- 3:24 注意事項ですが、とても滑りやすく、時々足が沈むことがあります。ただし、押し合わなければ危険はありません。
- 3:31 さあ、少し進みましょう。
- 3:35 彼女はガイドだと名乗っていますが、まだ資格を取得していないので、本当の意味ではガイドではありません。
- 3:42 認定されるには、少なくとも50回のツアーをこなす必要があります。
- 3:46 ツアーごとに自信がついてきていると思いますし、監視付きの自主ツアーを始めてまだ日が浅いです。
- 4:02 セシルは決して一人ではありません。視界に入り、声が届く範囲に、もう一人の認定ガイドがいます。彼女は最初から二人目です。
- 4:09 彼女はシルヴィー、いわばセシルの指導者で、何か問題があればいつでも介入する準備ができています。
- 4:17 彼女に道は教えないのですか?
- 4:19 いいえ、まさに彼女自身が感じ取ることが大切なんです。
- 4:22 良いガイドになるには、本当に経験が重要です。
- 4:25 現場に行けば行くほど、その場所をよく知ることができます。現場の知識こそが最も重要なんです。
- 4:31 このようにガイドからガイドへ知識を伝えるのは簡単ですか?
- 4:35 私たちは伝えるのが好きなので、いつか私たちの後を継ぐかもしれない他の誰かに伝えるのは、とても興味深いことだと思います。
- 4:44 彼女は優秀な生徒だと言えますか?
- 4:47 良いガイドになると思いますよ、ええ、問題ありません。
- 4:50 彼女はエネルギーに満ち溢れていて、それは確かです。笑顔で気配りができ、安全面でも心配ないと思います。彼女の他の能力を考えれば、きっとうまくやるでしょう。
- 5:03 だから、彼女は確かな足取りで進んでいます。
- 5:07 研修中、セシルはすでにいくつかのデリケートな状況に直面してきました。
- 5:12 まっすぐ進んで、端で止まってください、いいですか?
- 5:16 実は、まさにそこでした。とても大きなグループで、私は気づきませんでした。その女性は私の後ろを通り過ぎて、私は彼女を見ませんでした。
- 5:23 もちろん後で彼女を見つけたので、追いつきましたが、たぶん歩き慣れていない女性だったと思います。
- 5:30 少しストレスはありますが、ええ、それを管理する方法を教わっています。
- 5:33 湾岸ガイドの訓練で学んだ応急処置の知識が、最終的に役立ったということです。
- 5:40 幸いなことに、毎回転倒や溺れる危険があるわけではありません。
- 5:47 ハイカーに人気のアトラクションである流砂の周りでは、たくさんの笑い声も聞こえます。
- 5:52 皆さん、聞いていますか?
- 5:55 ああ、もう時間前に始めちゃったじゃないか!どうするんだ?
- 6:02 さあ、もしよろしければ。
- 6:09 そして、私が言ったら、踊るのをやめてください。皆さんは降りて、私たちは全員離れます。
- 6:14 はい、彼女の周りに集まってください。
- 6:17 はい、さあ、踊りましょう!
- 6:23 流砂を起こすために助けが必要です。
- 6:31 ですから、膝より深く入らないようにしましょう。それ以上だと、抜け出すのが難しくなります。
- 6:34 待っていたらどうなりますか?
- 6:37 水がなくなったら何が残りますか?
- 6:39 砂です。
- 6:40 つまり、砂は私たちをコンクリートのように固めてしまうんです。
- 6:44 捕まえて、落ちる!
- 6:51 ほら!よし!大丈夫!
- 6:54 あまり長く待たないでください。後で大変になりますから。
- 7:01 健康を維持するには、とても体力が必要ですよね?
- 7:03 そして、それは毎日とは限りませんが、ほとんど毎日です。ですから、はい、健康である必要があります。
- 7:06 不整地を毎日15km歩くのは、かなりの労力です。
- 7:10 特に裸足で歩くのは、普段靴を履いて歩いていると、足の筋肉が全く発達していないことに気づくからです。
- 7:17 実際、私も最初はそれが原因で靭帯を炎症させてしまいました。
- 7:21 さて、最後にレールの川に差し掛かります。
- 7:25 ハイキングは終わり、7kmを歩き終えました。
- 7:29 しかし、セシルの仕事はそこで終わりではありません。
- 7:33 引き続き警戒を怠らない必要があります。
- 7:35 特に今日のように、何百人もの子供や青少年がいる場合は、細心の注意を払う必要があります。
- 7:42 正直なところ、湾では視界が良く、遠くまで見渡せるので、誰かを失うことは難しいです。
- 7:48 ですから、誰かを失うことを恐れてはいませんが、皆が私と一緒にいることを確認しなければなりません。
- 7:55 しかし、例えば、到着時に3つのグループが同時に到着するような状況では、少し複雑になります。
- 8:04 これは生ものです。
- 8:06 訓練で重要なことは何ですか?それは安全です。
- 8:09 そう、私が言った通りです。
- 8:11 安全、天気、湾を知ることです。
- 8:15 そして、その後はグループ、その後はあなたの知識、どうやってツアーを行うかです。
- 8:20 ほら、それはあなたのやり方です。
- 8:24 1ヶ月後、最終試験の日。
- 8:29 セシルは、州の代表者、消防士、憲兵、公認ガイドで構成される審査員団の前で試験に臨みます。
- 8:38 もしかしたら、彼女の将来の同僚になるかもしれません。
- 8:42 まずは理論知識のテストから始めます。
- 8:53 実践の前に理論。試験は容赦ありません。
- 8:59 今のところ、セシルは状況をうまく処理しています。
- 9:05 今のところ、必要なものはすべてバッグに入っていたので、それはすでに良いことです。
- 9:08 天気、潮汐、予報などの質問に答えることができたので、それはすでに良いことです。
- 9:18 応急処置の試験は、少し、というか、必然的に落第につながる可能性があります。
- 9:28 彼らをまるで知らないかのように、まるで顧客であるかのようにグループを管理してください。
- 9:30 だから、演じて、うまく演じて、演じてください。
- 9:32 問題ありません、質問もありません。
- 9:34 よろしいですか?
- 9:36 理由はありません。
- 9:37 さあ、始めましょう。
- 9:40 行き6キロ、帰り6キロの道のりです。
- 9:45 これからは、すべてが重要になります。
- 9:49 グループの前での最初の言葉から始まります。
- 9:51 まず、自己紹介から始めます。セシルと申します。
- 9:55 皆さん、こんにちは。
- 9:56 今日は私が皆さんのガイドです。
- 9:58 試験に合格するためには、教室や蛍光灯の下でペンを握っているだけではいけません。
- 10:07 いつもの横断と同じように、セシルはルートをたどらなければなりませんが、今回は超ベテランの同僚たちの目の前です。
- 10:19 試験は形式的なものではありません。
- 10:22 審査員は、間違いを犯した者を躊躇なく落とします。
- 10:27 山岳ガイドと同様に、湾のガイドの仕事も専門化しました。
- 10:32 複数の才能を持ち、泳ぎが上手で、すぐに方向を見つけられ、少し医者であり、少しエンターテイナーである必要があります。
- 10:40 以前は、誰でも湾のガイドを自称し、必ずしも適切な情報をすべて持たずに人々を連れて行くことができました。
- 10:48 特に安全面、潮の問題、流砂の問題などについてです。
- 10:54 基準がなかったので、この規制、この訓練、これらの評価を最初から最後まで組織しました。
- 11:02 今日では、本当に高い能力を持つガイドがいます。
- 11:10 今のところ、横断はまだ終わっていませんが、順調に進んでいるのがよくわかります。
- 11:19 救急処置の試験、つまり失格となるポイントに近づいています。
- 11:30 気分が悪くなったハイカーの試験に加えて、もう一つのシミュレーションは流砂に捕らわれた人です。
- 11:37 よし、もうすぐだ。もう片方の足も取れた。
- 11:41 さあ、体を起こして、膝立ちになって。そう。そして膝で歩くんだ。そう。そのように。完璧だ。深淵から抜け出したぞ。
- 11:52 セシルにとって、救助と試験は成功したようです。
- 11:56 一日の終わり、セシルから始めます。審査員が審議します。
- 12:01 装備に関しては、セシルに特に問題はありませんでした。グループへの配慮も非常に良いです。
- 12:08 困難はなかったので、問題を引き起こすことはありませんでした。
- 12:12 セシル、彼女が初めてです。
- 12:15 セシル、彼女が初めてです。
- 12:18 セシル、彼女が初めてです。
- 12:20 グループへの配慮は非常に良いです。
- 12:25 困難がなかったので、わざわざ別の方法で大げさに振る舞う必要もありませんでした。
- 12:28 救急処置のレベル、つまり介入のレベルでは、私たちにとっては問題ありません。
- 12:31 確かに、目標は達成されました。
- 12:33 砂からの脱出、非常に良いです。
- 12:35 つまり、力の問題ではないということです。
- 12:37 10分後、セシルが呼ばれます。
- 12:40 結果を長引かせるつもりはありません。ですから、私たちにとって、あなたのパフォーマンスは非常に満足のいくものでした。
- 12:47 したがって、審査員は満場一致で、あなたが公認ガイドの職業に従事する資格があると宣言します。
- 12:58 ありがとうございます。
- 13:00 おめでとうございます。
- 13:02 ありがとう。
- 13:07 やった、公認されたわ。
- 13:13 誰が信じたでしょう?
- 13:17 モン・サン・ミシェル湾には、新たに一人のガイドが加わりました。
- 0:00 그것들은 다시 바다로 돌아갈 건가요?
- 0:12 맞아요, 민물을 따라가서 만 바닥에 조금 숨을 거예요.
- 0:17 갈매기 몇 마리가 모여 있고, 괭이갈매기, 그리고 몇몇 도요새도 있어요.
- 0:21 모든 새들, 온 도시가 지금 이 순간을 맞이하고 있습니다.
- 0:26 몽생미셸 만은 수많은 비밀을 간직하고 있습니다.
- 0:29 줄리앙의 지식과 전문성을 들으셨죠.
- 0:32 몽생미셸 만의 가이드가 되려면 이 모든 역량을 갖춰야 합니다.
- 0:36 이것은 직업이며, 저절로 되는 것이 아닙니다.
- 0:38 실제로 탈라사 팀은 한 젊은 여성이 시험을 앞둔 날을 따라갔습니다.
- 0:45 야닉 샤를과 패트릭 메옹의 보도입니다.
- 0:59 25세 젊은 남성이 방금 의식을 잃었습니다.
- 1:08 Q37, 왼쪽 상단 사각형입니다.
- 1:12 찾으셨나요? 완벽합니다.
- 1:18 괜찮아? 아직도 내 말 안 들려?
- 1:20 입을 벌려봐.
- 1:22 그는 아주 괜찮았는데 갑자기 쓰러져 있는 것을 발견했어요.
- 1:25 만 한가운데서 의식을 잃은 등산객.
- 1:28 모든 가이드의 악몽이죠.
- 1:30 우리는 16명에 3명, 그리고 저까지입니다.
- 1:32 하지만 세실에게 이 상황은 단지 훈련일 뿐입니다.
- 1:38 모든 그룹을 한쪽으로 모으세요.
- 1:40 이것은 1년여 전에 시작된 그녀의 만 가이드 훈련의 일부인 시험입니다.
- 1:48 왜냐하면 이곳 몽생미셸 만에서는 하루아침에 가이드가 되는 것이 아니기 때문입니다.
- 1:58 세실을 수의사 직업으로 이끈 것은 말들이었습니다.
- 2:09 공식적으로 가이드가 되고 싶도록 그녀를 동기 부여한 것도 역시 말들이었습니다.
- 2:15 그것이 제 첫 단어였어요, 아빠나 엄마를 말하기 전이었던 것 같아요.
- 2:20 네, 그렇게 시작되었어요.
- 2:24 정말이지, 이곳에 살게 되면서 제 유일한 생각은 그들을 해변으로 데려가는 것이었어요.
- 2:29 그리고 몽생미셸 만으로요.
- 2:31 그녀가 이 활동에 반한 것은 한 번의 하이킹 중이었습니다.
- 2:35 이 가이드들과 함께 만을 건너는 것은 프랑스 역사, 노르망디 역사에 관심을 갖게 합니다.
- 2:41 생물 다양성, 그리고 많은 것에 관심을 갖게 하는데, 그것이 바로 흥미로운 점입니다.
- 2:46 이 모든 것을 보여주고 싶어요. 몽생미셸 만에 살고 있다는 것이 정말 엄청난 행운이라고 생각해요.
- 2:52 그리고 모르는 사람들에게 이것을 알려주는 것이 정말 좋다고 생각했어요.
- 3:00 가이드가 되려면, 시험에 응시할 자격을 얻으려면, 우선 실습을 해야 합니다.
- 3:08 등산객들과의 만남은 보통 이곳에서 이루어집니다.
- 3:12 몽생미셸 만에 오신 여러분 모두 환영합니다. 저는 세실이고, 여러분의 가이드입니다.
- 3:17 우리 함께 제네 마을까지 갈 거예요. 함께 7킬로미터를 걸을 겁니다.
- 3:24 주의사항은 매우 미끄럽고, 때로는 발이 빠질 수도 있지만, 서로 밀치지 않는다면 위험하지 않습니다.
- 3:31 자, 조금 더 나아가죠.
- 3:35 그녀는 자신을 가이드라고 소개하지만, 아직 학위를 받지 못했으니 진정한 가이드는 아닙니다.
- 3:42 인증을 받으려면 최소 50번의 투어를 해야 합니다.
- 3:46 매번 투어를 할 때마다 자신감이 생기는 것 같아요. 그리고 자율 투어, 즉 감독 하의 자율 투어를 시작한 지 얼마 되지 않았어요.
- 4:02 세실은 결코 혼자가 아닙니다. 시야와 목소리가 닿는 곳에 또 다른 공인 가이드가 있습니다. 그녀는 처음부터 함께하는 두 번째 가이드입니다.
- 4:09 그녀는 실비인데, 말하자면 세실의 튜터이며, 문제가 생길 경우 개입할 준비가 되어 있습니다.
- 4:17 그녀에게 길을 알려주지 않나요?
- 4:19 아니요, 바로 그녀가 직접 느껴야 합니다.
- 4:22 좋은 가이드가 되는 것은 정말 경험을 통해서입니다.
- 4:25 현장에 더 많이 나갈수록 더 잘 알게 될 것입니다. 현장 지식이 정말 가장 중요합니다.
- 4:31 이렇게 가이드에서 가이드로 지식을 전달하는 것이 쉬운가요?
- 4:35 우리는 전달하는 것을 좋아합니다. 그래서 언젠가 우리의 뒤를 이을 다른 사람에게 전달하는 것은 정말 흥미롭다고 생각합니다.
- 4:44 그녀가 좋은 학생이라고 말할 수 있을까요?
- 4:47 네, 좋은 가이드가 될 거라고 생각합니다. 문제없어요.
- 4:50 그녀는 에너지가 넘치고, 미소를 띠며, 사려 깊은 사람입니다. 그리고 다른 능력들을 고려할 때 안전 문제에 있어서는 걱정 없을 것이라고 생각합니다. 그녀는 잘 해낼 것입니다.
- 5:03 그래서 그녀는 확신에 찬 발걸음으로 나아갑니다.
- 5:07 훈련 과정에서 세실은 이미 여러 까다로운 상황에 직면했습니다.
- 5:12 계속 직진해서 가장자리에 멈추세요, 알겠죠?
- 5:16 사실 바로 거기였어요. 아주 큰 그룹이었는데, 제가 못 보고 지나쳤어요. 그 아주머니가 제 뒤로 지나갔는데, 제가 못 봤어요.
- 5:23 나중에야 봤죠, 물론. 그래서 따라잡았는데, 제 생각엔 걷는 것에 익숙하지 않은 분이었던 것 같아요.
- 5:30 스트레스는 좀 있었죠, 네. 하지만 우리는 그것을 관리하는 법을 배웁니다.
- 5:33 결국 만 가이드 훈련에서 배운 응급처치 지식을 적용한 것이었습니다.
- 5:40 다행히 매번 나갈 때마다 넘어지거나 익사할 위험은 없습니다.
- 5:47 하이킹을 즐기는 사람들이 가장 좋아하는 명소인 모래 늪 주변에는 재미있는 일화들도 있습니다.
- 5:52 제 말 듣고 계세요?
- 5:55 아, 벌써 시작했잖아! 어떻게 할 거야?
- 6:02 자, 그럼, 원하시면.
- 6:09 제가 말씀드리면 춤을 멈추고 내려오시면 됩니다. 저희는 모두 비켜설게요.
- 6:14 좋아요, 그녀 주변으로 모이세요.
- 6:17 좋아요, 자, 춤춰요!
- 6:23 모래 늪을 깨우려면 도움이 필요해요.
- 6:31 무릎 이상으로 들어가지 않도록 노력할 거예요. 그 이상 들어가면 나오기 힘들어지거든요.
- 6:34 기다리면 어떻게 될까요?
- 6:37 물이 없어지면 뭐가 남을까요?
- 6:39 모래요.
- 6:40 그러면 모래가 우리를 콘크리트처럼 굳게 만들 거예요.
- 6:44 잡아줘요, 넘어져요!
- 6:51 됐어요! 좋아요! 괜찮아요!
- 6:54 너무 오래 기다리지 마세요. 나중에는 복잡해지니까요.
- 7:01 정말 건강하려면 엄청난 체력이 필요하죠, 그렇죠?
- 7:03 매일은 아니지만 거의 매일 그래요. 그래서 네, 건강해야 합니다.
- 7:06 매일 15km를 고르지 않은 지형에서 걷는 것은 상당한 노력입니다.
- 7:10 특히 맨발로요. 사실 우리는 평소에 신발을 신고 걷기 때문에 발 근육이 전혀 발달하지 않았다는 것을 깨닫게 됩니다.
- 7:17 처음에는 저도 이것 때문에 인대에 염증이 생겼어요.
- 7:21 이제 마지막 강인 레르 강으로 갈 거예요.
- 7:25 하이킹이 끝났습니다. 7km를 걸었어요.
- 7:29 하지만 세실의 일은 여기서 끝나지 않습니다.
- 7:33 계속 경계를 늦추지 않아야 합니다.
- 7:35 특히 오늘처럼 수백 명의 어린이와 청소년이 있을 때는 모든 주의를 기울여야 합니다.
- 7:42 솔직히 만에서는 누군가를 잃어버리기 어렵습니다. 시야가 트여 멀리까지 볼 수 있으니까요.
- 7:48 그래서 누군가를 잃어버릴까 봐 두렵지는 않지만, 모두가 저와 함께 있도록 확인해야 합니다.
- 7:55 하지만 예를 들어, 도착 지점에서 세 그룹이 동시에 도착하는 이런 상황에서는 조금 복잡합니다.
- 8:04 그것은 본질입니다.
- 8:06 훈련에서 중요한 것은 무엇일까요? 안전입니다.
- 8:09 맞아요, 제가 말했던 것이죠.
- 8:11 안전, 날씨, 만에 대한 지식입니다.
- 8:15 그리고 다음은 그룹, 다음은 당신의 지식, 어떻게 투어를 진행하는지입니다.
- 8:20 자, 그건 당신의 방식이죠.
- 8:24 한 달 후, 최종 시험일.
- 8:29 세실은 주정부 대표, 소방관, 헌병, 그리고 공인 가이드로 구성된 심사위원단 앞에서 시험을 치릅니다.
- 8:38 어쩌면 그녀의 미래 동료들일 수도 있습니다.
- 8:42 이론 지식 시험부터 시작합니다.
- 8:53 실전보다 이론이 먼저, 시험은 가차 없습니다.
- 8:59 현재까지 세실은 상황을 잘 처리하고 있습니다.
- 9:05 지금까지는 가방에 필요한 모든 것이 있었으니, 그것만으로도 괜찮습니다.
- 9:08 날씨, 조수, 예보 등 모든 질문에 답할 수 있었으니, 그것만으로도 괜찮습니다.
- 9:18 응급처치 시험은 다소, 말하자면 필연적으로 탈락을 결정할 수 있습니다.
- 9:28 마치 고객인 것처럼, 그들을 모르는 것처럼 그룹을 관리하세요.
- 9:30 그러니 연기하세요, 잘 연기하세요, 연기하세요.
- 9:32 문제없습니다, 질문 없습니다.
- 9:34 괜찮아요?
- 9:36 그럴 이유가 없어요.
- 9:37 자, 시작합니다.
- 9:40 왕복 6킬로미터 코스를 시작합니다.
- 9:45 이제 모든 것이 중요합니다.
- 9:49 그룹 앞에서 하는 첫마디부터요.
- 9:51 먼저 제 소개부터 하겠습니다. 제 이름은 세실입니다.
- 9:55 안녕하세요, 여러분.
- 9:56 오늘 저는 여러분의 가이드입니다.
- 9:58 시험을 통과하기 위해 우리는 교실이나 형광등 아래에서 펜을 쥐고 있는 것이 아닙니다.
- 10:07 매번 횡단할 때처럼 세실은 경로를 따라야 하지만, 이번에는 매우 경험 많은 동료들의 눈앞에서입니다.
- 10:19 시험은 형식적인 절차가 아닙니다.
- 10:22 심사위원단은 실수를 저지른 사람들을 주저 없이 탈락시킵니다.
- 10:27 산악인들처럼, 만 가이드 직업도 전문화되었습니다.
- 10:32 여러 가지 재주를 가지고 있어야 합니다. 수영을 잘하고, 빠르게 방향을 잡을 줄 알고, 약간의 의사이자 약간의 진행자여야 합니다.
- 10:40 이전에는 누구든지 만 가이드로 자처하며 사람들을 데리고 다닐 수 있었고, 반드시 모든 정확한 정보를 가지고 있지는 않았습니다.
- 10:48 특히 안전 분야, 조수 문제, 유동사(모래 늪) 문제 등에 대해서 말입니다.
- 10:54 참고할 만한 것이 없었기 때문에, 우리는 이 규정, 이 훈련, 이 평가를 처음부터 끝까지 조직했습니다.
- 11:02 오늘날 우리는 정말 좋은 수준의 역량을 가진 가이드들과 함께합니다.
- 11:10 현재로서는 횡단이 끝나지 않았지만, 순조롭게 진행되고 있음을 알 수 있습니다.
- 11:19 응급처치 시험, 즉 탈락 지점에 다다르고 있습니다.
- 11:30 몸이 좋지 않은 등산객 시험과 함께, 다른 시뮬레이션은 유동사에 빠진 사람에 대한 것입니다.
- 11:37 좋아요, 거의 다 왔어요. 두 번째 다리를 잡았어요.
- 11:41 자, 몸을 일으켜 무릎을 꿇어. 그래. 그리고 무릎으로 걸어. 그래. 이렇게. 완벽해. 심연에서 벗어났어.
- 11:52 세실에게는 구조와 시험이 성공적으로 보입니다.
- 11:56 하루가 끝나고, 세실부터 시작합니다. 심사위원단이 심의합니다.
- 12:01 장비 면에서는 세실에게 특별한 문제는 없었습니다. 그룹을 고려하는 점은 아주 좋았습니다.
- 12:08 어려움이 없었으므로, 문제가 되지 않았습니다.
- 12:12 세실, 우리가 처음으로 그녀를 평가했어요.
- 12:15 세실, 우리가 처음으로 그녀를 평가했어요.
- 12:18 세실, 우리가 처음으로 그녀를 평가했어요.
- 12:20 그룹을 고려하는 점은 아주 좋았습니다.
- 12:25 어려움이 없었으므로, 굳이 다른 방식으로 상황을 어렵게 만들 필요도 없었습니다.
- 12:28 응급처치 면에서, 즉 개입 면에서, 저희 입장에서는 잘 해냈습니다.
- 12:31 목표는 달성되었습니다.
- 12:33 유동사에서 빠져나오는 것, 아주 좋았습니다.
- 12:35 보시다시피, 힘의 문제가 아닙니다.
- 12:37 10분 후, 세실이 불려 나옵니다.
- 12:40 결과를 질질 끌지 않겠습니다. 저희에게는 귀하의 수행이 매우 만족스러웠습니다.
- 12:47 따라서 심사위원단은 만장일치로 귀하가 공인 가이드 직업을 수행하기에 적합하다고 선언합니다.
- 12:58 감사합니다.
- 13:00 축하합니다.
- 13:02 감사합니다.
- 13:07 이제, 저는 공인되었습니다.
- 13:13 누가 믿었겠어요?
- 13:17 몽생미셸 만에는 이제 새로운 가이드가 생겼습니다.
- 0:00 Chúng sẽ quay lại biển khơi sao?
- 0:12 Đúng vậy, chúng đi theo dòng nước ngọt, chúng sẽ ẩn mình một chút dưới đáy vịnh.
- 0:17 Chúng ta có vài con mòng biển đang tụ tập, những con hải âu, vài loài chim lội.
- 0:21 Tất cả chim chóc, cả thành phố, đều ở đây lúc này.
- 0:26 Vịnh Mont-Saint-Michel ẩn chứa vô vàn bí mật.
- 0:29 Bạn đã nghe Julien, kiến thức, chuyên môn của anh ấy.
- 0:32 Cần phải tích lũy tất cả các kỹ năng đó để trở thành hướng dẫn viên của vịnh Mont-Saint-Michel.
- 0:36 Đó là một nghề, không thể tự nhiên mà có được.
- 0:38 Thực ra, một nhóm của Thalassa đã theo dõi một phụ nữ trẻ vào đêm trước kỳ thi của cô ấy.
- 0:45 Một phóng sự của Yannick Charles và Patrick Méon.
- 0:59 Tôi có một thanh niên 25 tuổi vừa mất ý thức.
- 1:08 Q37, ô vuông phía trên bên trái.
- 1:12 Bạn có nó chưa? Tuyệt vời.
- 1:18 Ổn chứ, bạn vẫn không nghe thấy tôi sao?
- 1:20 Mở miệng ra.
- 1:22 Anh ấy vẫn rất ổn và đột nhiên tôi thấy anh ấy nằm dài ra.
- 1:25 Một người đi bộ bất tỉnh giữa vịnh.
- 1:28 Cơn ác mộng của mọi hướng dẫn viên.
- 1:30 Chúng ta có 16 cộng 3, và tôi.
- 1:32 Nhưng đối với Cécile, tình huống này chỉ là một bài tập.
- 1:38 Tôi đưa cả nhóm sang một bên.
- 1:40 Một thử thách là một phần trong khóa đào tạo hướng dẫn viên vịnh của cô ấy, đã bắt đầu hơn một năm trước.
- 1:48 Bởi vì ở đây, tại vịnh Mont-Saint-Michel, người ta không thể trở thành hướng dẫn viên chỉ sau một đêm.
- 1:58 Chính những con ngựa đã đưa Cécile đến với nghề bác sĩ thú y của cô ấy.
- 2:09 Và cũng chính những con ngựa đã thúc đẩy cô ấy muốn trở thành hướng dẫn viên chính thức.
- 2:15 Đó là từ đầu tiên của tôi, tôi nghĩ vậy, trước khi nói bố hay mẹ.
- 2:20 Đó, nó đến với tôi như vậy.
- 2:24 Thực sự, khi đến sống ở đây, tôi chỉ có một ý nghĩ là đưa chúng ra bãi biển.
- 2:29 Và vào vịnh Mont-Saint-Michel.
- 2:31 Chính trong một chuyến đi bộ đường dài mà cô ấy đã phải lòng hoạt động này.
- 2:35 Đi xuyên vịnh với những hướng dẫn viên này, nó khiến người ta muốn tìm hiểu về lịch sử nước Pháp, lịch sử Normandie.
- 2:41 Nó khiến người ta muốn tìm hiểu về đa dạng sinh học, về rất nhiều thứ, và đó là điều thú vị.
- 2:46 Tôi muốn cho mọi người thấy tất cả những điều này, tôi thấy mình thật may mắn khi được sống ở vịnh Mont-Saint-Michel.
- 2:52 Và tôi thấy thật tuyệt khi giới thiệu điều này cho những người chưa biết.
- 3:00 Để trở thành hướng dẫn viên, để được phép tham gia kỳ thi, trước hết phải thực hành.
- 3:08 Các cuộc hẹn với những người đi bộ đường dài thường diễn ra ở đây.
- 3:12 Chào mừng tất cả mọi người đến với vịnh Mont-Saint-Michel, tôi là Cécile, tôi là hướng dẫn viên của các bạn.
- 3:17 Chúng ta sẽ cùng nhau đi đến làng Genée, chúng ta sẽ đi bộ 7 km cùng nhau.
- 3:24 Lưu ý, rất trơn trượt, đôi khi chúng ta có thể bị lún xuống, không có nguy hiểm miễn là không xô đẩy nhau.
- 3:31 Nào, chúng ta tiến lên một chút.
- 3:35 Cô ấy tự xưng là hướng dẫn viên, nhưng cô ấy chưa thực sự là vậy, cho đến khi cô ấy có bằng.
- 3:42 Để được chứng nhận, chúng ta phải thực hiện ít nhất 50 chuyến đi.
- 3:46 Tôi tin rằng mỗi chuyến đi, tôi đều tự tin hơn, và tôi mới thực hiện các chuyến đi tự chủ, tự chủ có giám sát, trong một thời gian rất ngắn.
- 4:02 Cécile không bao giờ đơn độc, trong tầm nhìn, trong tầm nghe, có một hướng dẫn viên khác đã được chứng nhận, người thứ hai kể từ đầu.
- 4:09 Đó là Sylvie, một kiểu người hướng dẫn của cô ấy, sẵn sàng can thiệp nếu có sự cố.
- 4:17 Bạn không chỉ đường cho cô ấy sao?
- 4:19 Không, chính xác là cô ấy phải tự cảm nhận mọi thứ.
- 4:22 Chính kinh nghiệm thực tế mới giúp người ta trở thành một hướng dẫn viên giỏi.
- 4:25 Càng đi thực địa nhiều, chúng ta càng hiểu rõ hơn, kiến thức về địa hình thực sự là điều quan trọng nhất.
- 4:31 Việc truyền đạt kiến thức từ hướng dẫn viên này sang hướng dẫn viên khác như vậy có dễ không?
- 4:35 Chúng tôi thích truyền đạt, vì vậy việc truyền đạt cho người khác, người có thể tiếp nối chúng tôi vào một thời điểm nào đó, tôi thấy điều đó rất thú vị.
- 4:44 Có thể nói cô ấy là một học trò giỏi không?
- 4:47 Tôi nghĩ cô ấy sẽ trở thành một hướng dẫn viên giỏi, vâng, không có vấn đề gì.
- 4:50 Cô ấy là người tràn đầy năng lượng, điều đó chắc chắn, và cô ấy luôn tươi cười, chu đáo, và tôi nghĩ về mặt an toàn, sẽ không có vấn đề gì, với những kỹ năng khác của cô ấy, cô ấy sẽ biết cách xử lý.
- 5:03 Vậy đó, cô ấy bước đi với một bước chân vững chắc.
- 5:07 Trong quá trình học việc, Cécile đã từng đối mặt với những tình huống khó khăn.
- 5:12 Bạn cứ đi thẳng và dừng lại ở mép, được chứ?
- 5:16 Thực ra, chính xác là ở đó. Đó là một nhóm rất đông, tôi không thấy cô ấy đi qua, người phụ nữ đã đi phía sau tôi, và tôi không nhìn thấy cô ấy.
- 5:23 Sau đó tôi mới thấy cô ấy, tất nhiên, nên tôi đã đuổi kịp, nhưng tôi nghĩ đó là một phụ nữ không quen đi bộ.
- 5:30 Hơi căng thẳng một chút, vâng, nhưng chúng tôi được dạy cách xử lý điều đó.
- 5:33 Vì vậy, cuối cùng thì đó là một ứng dụng của việc học sơ cứu mà chúng tôi có trong khóa đào tạo hướng dẫn viên vịnh.
- 5:40 May mắn thay, không phải chuyến đi nào cũng có nguy cơ té ngã và chết đuối.
- 5:47 Cũng có những tràng cười sảng khoái xung quanh điểm thu hút yêu thích của những người đi bộ đường dài, đó là cát lún.
- 5:52 Làm ơn, các bạn có nghe tôi nói không?
- 5:55 À, bạn bắt đầu sớm hơn rồi! Chúng ta sẽ làm thế nào đây?
- 6:02 Được rồi, nếu các bạn muốn.
- 6:09 Và khi tôi nói, các bạn sẽ ngừng nhảy và chúng tôi sẽ cho các bạn xuống, còn chúng tôi sẽ tránh ra.
- 6:14 Được rồi, lại gần cô ấy đi.
- 6:17 Được rồi, nào, chúng ta nhảy đi!
- 6:23 Chúng ta cần giúp đỡ để đánh thức cát lún.
- 6:31 Vậy thì, chúng ta sẽ cố gắng không đi quá đầu gối vì sau đó, chúng ta sẽ gặp khó khăn khi ra ngoài.
- 6:34 Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta chờ đợi?
- 6:37 Cái gì sẽ còn lại nếu không còn nước?
- 6:39 Cát.
- 6:40 Vậy thì cát sẽ khóa chặt chúng ta như trong bê tông vậy.
- 6:44 Đỡ tôi với, tôi ngã rồi!
- 6:51 Đó! Được rồi! Tốt rồi!
- 6:54 Đừng chờ quá lâu vì sau đó sẽ trở nên phức tạp.
- 7:01 Việc này rất cần thể lực để có sức khỏe tốt, phải không?
- 7:03 Và việc này, không nhất thiết phải làm mỗi ngày nhưng gần như vậy. Vì vậy, vâng, bạn phải có sức khỏe tốt.
- 7:06 Đi bộ 15 km mỗi ngày trên những địa hình không bằng phẳng là một nỗ lực đáng kể.
- 7:10 Đặc biệt là đi chân trần vì thực tế, chúng ta nhận ra rằng trong cuộc sống, chúng ta đi giày và các cơ ở bàn chân của chúng ta không hề phát triển.
- 7:17 Ban đầu, tôi đã bị viêm dây chằng vì điều đó, chính xác là vậy.
- 7:21 Vậy thì, bây giờ chúng ta sẽ đến một con sông cuối cùng là sông Laire.
- 7:25 Chuyến đi bộ đường dài kết thúc, 7 km đã được đi qua.
- 7:29 Nhưng công việc của Cécile không dừng lại ở đó.
- 7:33 Phải tiếp tục cảnh giác.
- 7:35 Đặc biệt là khi có hàng trăm trẻ em và thanh thiếu niên như hôm nay, những người cần được quan tâm đặc biệt.
- 7:42 Thành thật mà nói, ở vịnh, rất khó để lạc mất ai đó vì chúng ta vẫn có tầm nhìn, có thể nhìn xa.
- 7:48 Vì vậy, không, tôi không sợ lạc mất ai đó nhưng tôi vẫn phải đảm bảo rằng mọi người đều ở lại với tôi một chút.
- 7:55 Nhưng ở đây, ví dụ, trong tình huống như thế này khi đến nơi mà có ba nhóm đến cùng lúc, thì hơi phức tạp một chút.
- 8:04 Đó là sự thô ráp.
- 8:06 Điều gì quan trọng trong khóa đào tạo, điều gì quan trọng? Đó là sự an toàn.
- 8:09 Đúng vậy, đó là điều tôi đã nói.
- 8:11 Đó là sự an toàn, là thời tiết, là hiểu biết về vịnh.
- 8:15 Và sau đó, là nhóm, sau đó là kiến thức của bạn, cách bạn thực hiện chuyến đi của mình.
- 8:20 Đó, đó là việc của bạn.
- 8:24 Một tháng sau, ngày thi cuối cùng.
- 8:29 Cécile đang đối mặt với ban giám khảo gồm đại diện nhà nước, lính cứu hỏa, hiến binh và các hướng dẫn viên được chứng nhận.
- 8:38 Có thể là những đồng nghiệp tương lai của cô ấy.
- 8:42 Chúng ta bắt đầu với bài kiểm tra kiến thức lý thuyết.
- 8:53 Lý thuyết trước thực hành, kỳ thi không khoan nhượng.
- 8:59 Hiện tại, Cécile đang xử lý tình huống khá tốt.
- 9:05 Hiện tại, tôi đã có mọi thứ cần thiết trong túi, vậy là khá tốt rồi.
- 9:08 Tôi đã có thể trả lời các câu hỏi về thời tiết, thủy triều, dự báo và tất cả những thứ đó, vậy là khá tốt rồi.
- 9:18 Các bài kiểm tra sơ cứu có thể hơi, nói thẳng ra là loại trực tiếp.
- 9:28 Bạn hãy quản lý nhóm như thể bạn không quen họ, như thể họ là khách hàng.
- 9:30 Vậy thì hãy diễn, diễn tốt vào, diễn đi.
- 9:32 Không vấn đề gì, không câu hỏi gì.
- 9:34 Được chứ?
- 9:36 Không có lý do gì cả.
- 9:37 Nào, bắt đầu thôi.
- 9:40 Bắt đầu cho 6 km đi và 6 km về.
- 9:45 Bây giờ, mọi thứ đều quan trọng.
- 9:49 Bắt đầu bằng những lời đầu tiên trước nhóm.
- 9:51 Trước hết, tôi sẽ giới thiệu bản thân. Tôi tên là Cécile.
- 9:55 Chào mọi người.
- 9:56 Hôm nay, tôi là hướng dẫn viên của các bạn.
- 9:58 Để vượt qua kỳ thi, chúng ta không ở trong một lớp học hay dưới ánh đèn neon với cây bút trong tay.
- 10:07 Như mọi lần vượt qua, Cécile phải vạch ra lộ trình, nhưng lần này, dưới sự giám sát của những đồng nghiệp cực kỳ giàu kinh nghiệm của cô ấy.
- 10:19 Kỳ thi không phải là một hình thức.
- 10:22 Ban giám khảo không ngần ngại loại những người mắc lỗi.
- 10:27 Giống như những người leo núi, nghề hướng dẫn viên vịnh đã trở nên chuyên nghiệp hóa.
- 10:32 Bạn phải có nhiều kỹ năng, biết bơi giỏi, biết định hướng nhanh, một chút bác sĩ, một chút người hoạt náo.
- 10:40 Trước đây, bất cứ ai cũng có thể tự xưng là hướng dẫn viên vịnh và dẫn khách đi mà không nhất thiết có đủ thông tin cần thiết,
- 10:48 đặc biệt và chủ yếu trong lĩnh vực an toàn, về vấn đề thủy triều, về vấn đề cát lún, v.v.
- 10:54 Chúng tôi không có tài liệu tham khảo, vì vậy chúng tôi đã tổ chức từ A đến Z quy định này, khóa đào tạo này, các đánh giá này.
- 11:02 Hôm nay, chúng tôi có những hướng dẫn viên thực sự có trình độ chuyên môn tốt.
- 11:10 Chúng ta thấy rõ rằng hiện tại, chuyến đi chưa kết thúc, nhưng mọi thứ đang diễn ra tốt đẹp.
- 11:19 Chúng ta đang đến gần bài kiểm tra sơ cứu, điểm loại trực tiếp.
- 11:30 Cùng với bài kiểm tra về người đi bộ bị ngất xỉu, mô phỏng khác là về một người bị mắc kẹt trong cát lún.
- 11:37 Được rồi, gần xong rồi. Tôi đã có chân thứ hai.
- 11:41 Vậy, bạn sẽ đứng dậy, quỳ gối xuống. Đúng rồi. Và bạn sẽ đi bằng đầu gối. Đúng rồi. Như thế này. Hoàn hảo. Bạn thoát khỏi vực sâu.
- 11:52 Việc cứu hộ và bài kiểm tra dường như đã thành công đối với Cécile.
- 11:56 Cuối ngày, chúng ta bắt đầu với Cécile. Ban giám khảo đang thảo luận.
- 12:01 Về mặt thiết bị, không có vấn đề gì đặc biệt đối với Cécile. Việc quan tâm đến nhóm, rất tốt.
- 12:08 Không có khó khăn nào, vì vậy không gây ra vấn đề gì.
- 12:12 Cécile, đây là lần đầu tiên chúng tôi làm điều đó.
- 12:15 Cécile, đây là lần đầu tiên chúng tôi làm điều đó.
- 12:18 Cécile, đây là lần đầu tiên chúng tôi làm điều đó.
- 12:20 Việc quan tâm đến nhóm, rất tốt.
- 12:25 Không có khó khăn nào, vì vậy cũng không cần thiết phải tạo ra một tình huống giả khác.
- 12:28 Về mặt sơ cứu, hay nói đúng hơn là về mặt can thiệp, đối với chúng tôi, cô ấy đã vượt qua.
- 12:31 Đúng là mục tiêu đã đạt được.
- 12:33 Việc thoát khỏi cát lún, rất tốt.
- 12:35 Điều đó cho thấy, đây không phải là vấn đề về sức mạnh.
- 12:37 Sau mười phút, Cécile được gọi tên.
- 12:40 Chúng tôi sẽ không kéo dài kết quả của bạn. Vì vậy, đối với chúng tôi, phần trình bày của bạn rất đáng hài lòng.
- 12:47 Do đó, với sự đồng thuận, ban giám khảo tuyên bố bạn đủ điều kiện hành nghề hướng dẫn viên được chứng nhận.
- 12:58 Thật tuyệt.
- 13:00 Chúc mừng.
- 13:02 Cảm ơn.
- 13:07 Xong rồi, tôi đã được chứng nhận.
- 13:13 Ai mà ngờ?
- 13:17 Vịnh Mont-Saint-Michel giờ đây có thêm một hướng dẫn viên mới.
Ce reportage de Thalassa plonge au cœur de la formation rigoureuse nécessaire pour devenir guide dans la baie du Mont-Saint-Michel, un métier qui ne s'improvise pas. Le film suit Cécile, une jeune femme de 25 ans, ancienne vétérinaire, passionnée par les chevaux et la nature, qui a décidé de se reconvertir pour partager les secrets de cette baie emblématique. Son parcours s'étend sur plus d'un an, jalonné de sorties encadrées et d'apprentissages intensifs. La formation met l'accent sur des compétences multiples et essentielles. Cécile doit non seulement maîtriser la connaissance approfondie de la baie, de sa biodiversité, de son histoire et de ses phénomènes naturels comme les marées et les sables mouvants, mais aussi développer des aptitudes cruciales en matière de sécurité et de gestion de groupe. Le reportage illustre ces défis à travers des exercices de simulation, tels que la prise en charge d'un randonneur inconscient ou la gestion d'une personne enlisée dans les sables mouvants, des situations qui pourraient être le cauchemar de tout guide. Au cours de son apprentissage, Cécile est supervisée par des guides expérimentés, comme Sylvie, sa tutrice, qui l'aide à acquérir l'assurance et l'expérience nécessaires. Elle apprend à anticiper les dangers, à communiquer efficacement les consignes de sécurité et à animer les groupes, même les plus nombreux, comme des centaines d'enfants et d'adolescents. La vidéo souligne l'importance de la condition physique, avec des journées de 15 km de marche sur des terrains irréguliers, souvent pieds nus, pour développer les muscles des pieds. Le point culminant du reportage est l'examen final, une épreuve sans concession devant un jury composé de représentants de l'État, des pompiers, des gendarmes et de guides attestés. L'examen comprend des tests de connaissances théoriques (météo, marées), des épreuves pratiques de guidage sur le terrain et des simulations de secourisme. Le jury évalue la capacité de Cécile à gérer un groupe, à s'orienter, à réagir face aux urgences et à transmettre son savoir. Le métier de guide de la baie du Mont-Saint-Michel s'est professionnalisé au fil des ans, avec une réglementation stricte et des évaluations rigoureuses, garantissant un haut niveau de compétence et de sécurité pour les visiteurs. Cécile, après une prestation jugée très satisfaisante, est déclarée apte à exercer la profession, devenant ainsi une nouvelle guide attestée de la baie. Ce reportage offre un aperçu fascinant des exigences et des récompenses de cette profession unique.
Sincronizzazione sottotitoli
Sottotitoli fuori sincrono con l'audio? Regola il tempo qui:
Negativo = sottotitoli prima, positivo = dopo. Salvato su questo dispositivo, separatamente per ogni video e ogni clip.
Segnala un errore
Dicci cosa non va. Leggiamo ogni segnalazione.
0 commenti
Sii il primo a commentare.